jeux mathématiques en GS

Après avoir joué à des jeux de loto avec des constellations ou des collections d'objets ( de 1 à 12, de 1 à 10) , les enfants devaient associer le nombre à la collection ou inversement.
(travail de dénombrement et de comptage, reconnaissance de l'écriture chiffrée)
Nous avons joué à deux nouveaux jeux:
- Celui des boîtes empilées (boîtes contenant des jetons) : on travaille la notion de plus et de moins on anticipe sur la constellation à faire avec le dé  (de 1 à 6)pour pouvoir remporter la boîte.

Quand les boîtes ont été gagnées, on regarde celui qui a le plus de jetons et c'est lui le gagnant.
- Celui de la chenille à calculer: on réunie  deux collections pour faire un tout, on joue avec deux dés de 1 à 6 (début de l'addition, connaissance des doubles, surcomptage pour ceux qui sont prêts) . On pose un jeton  sur le nombre correspondant au cardinal de cette collection. Celui qui  a réussi à compléter sa chenille est le gagnant.(de 1 à 12)