Contes et expérience

Merci à la maman d'Eliott qui  pour notre grand bonheur s'est transformée en formidable conteuse le vendredi matin à la veille des vacances.
Au programme :
la chasse à l'ours et le machin, deux albums de littérature de jeunesse mis en scène magnifiquement. Puis l'histoire de ce roi avare qui cachait son trésor dans un lac rempli d'acide et de crocodiles et à qui on a pu prendre un peu grâce à une petite expérience .

 Nous avons fini par une jolie chanson. C'était un magnifique moment très apprécié des enfants et de la maîtresse.

Jeu math en PS

Grâce à ce jeu dont les pions sont certains animaux du livre" le secret",  les enfants apprennent à se déplacer sur une piste de jeu,  mais aussi le dénombrement jusqu'à trois ou jusqu'à six (suivant le niveau de l'enfant) avec les points du dé.
Ainsi que les règles d'un jeu  (respecter son tour, respecter la règle, aller jusqu'au bout du jeu)

Anniversaire du mois d'octobre

Bravo à Farah qui a soufflé ses cinq bougies.
Dommage qu'Anselme n'ait pu être présent car c'était aussi son anniversaire, malheureusement il avait une grosse angine.
Heureusement sa mamie est venue à l'école porter des ingrédients et elle a pris ensuite des gâteaux pour lui en apporter.

Cette fois les enfants ont réalisé des petits fondants au chocolat, vous trouverez la recette dans le cahier de vie.

Danse et expression corporelle

Le vendredi dans la salle de motricité nous dansons soit sur des chants traditionnels, soit sur d'autres musiques. Parfois les chorégraphies sont imposées parfois les enfants doivent trouver eux-même comme s'exprimer en fonction de la musique que je leur propose.

spectacle pour les PS au Petit théâtre Lutéva

Le vendredi 19 octobre au matin, les petites sections se rendront avec Jean-Michel (je resterai avec les GS) au petit théâtre Lutéva pour assister à un spectacle intitulé "Persil et Ciboulette"

Résumé:

Dans leur décor de cuisine improvisée, Persil et Ciboulette proposent Recettes Musicales et Bouchées Théâtrales, avec des fruits et des légumes FRAIS. "Velouté en ré", "Bémol de Samoussa" et bien d'autres surprises régaleront vos oreilles et vos papilles. Un spectacle gourmand, une histoire qui finit bien, la fourchette à la main. !

jeux mathématiques en GS

Après avoir joué à des jeux de loto avec des constellations ou des collections d'objets ( de 1 à 12, de 1 à 10) , les enfants devaient associer le nombre à la collection ou inversement.
(travail de dénombrement et de comptage, reconnaissance de l'écriture chiffrée)
Nous avons joué à deux nouveaux jeux:
- Celui des boîtes empilées (boîtes contenant des jetons) : on travaille la notion de plus et de moins on anticipe sur la constellation à faire avec le dé  (de 1 à 6)pour pouvoir remporter la boîte.

Quand les boîtes ont été gagnées, on regarde celui qui a le plus de jetons et c'est lui le gagnant.
- Celui de la chenille à calculer: on réunie  deux collections pour faire un tout, on joue avec deux dés de 1 à 6 (début de l'addition, connaissance des doubles, surcomptage pour ceux qui sont prêts) . On pose un jeton  sur le nombre correspondant au cardinal de cette collection. Celui qui  a réussi à compléter sa chenille est le gagnant.(de 1 à 12)

jus de pommes

Merci à Eliott qui nous a prêté son éplucheur de pommes à manivelle pour réaliser le jus avec les pommes données par la maman d'un petit de jean-Michel . Eliott était tout fier de nous montrer comment l'utiliser et les enfants ont pris beaucoup de plaisir à s'en servir, ils auraient d'ailleurs voulu en peler plusieurs mais il n'y en avait pas assez .Après les avoir pelées Brigitte à enlever le trognon et les enfants les ont coupées puis passées à la centrifujeuse pour en récupérer le jus. Chacun a ensuite déguster son jus. Merci à Brigitte car c'était un peu fastidieux .
( ce fut l'occasion de revoir le vocabulaire lié à la pomme et de voir la transformation d'un aliment de l'état solide à l'état liquide )

jeu de motricité fine et de mathématiques

Avec les pinces on travaille la motricité fine (pince pouce index) en essayant d'attraper les marrons et en les installant dans la boîte à oeuf. On doit y mettre la quantité demandée par la maîtresse et on travaille en même temps le vocabulaire spatial (en haut, en bas, au-dessus de , en dessous de.., sur le côté).

A la médiathèque

Le mardi matin, une fois toutes les trois semaines, nous nous rendrons à la bibliothèque afin que chaque enfant y choisisse un livre pour emporter à l'école mais aussi pour le plaisir d'y écouter une histoire racontée par Monique.

Ce mardi Monique nous avait choisi un album intitulé "L'oeuf d'Hérisson":
Cet album raconte l'histoire d'un petit hérisson qui après avoir vu une cane couver son oeuf veut lui aussi en avoir un. Il trouve alors une bogue de chataîgne et il raconte à tous ses amis qu'il a un oeuf et qu'il va bientôt avoir un petit. Mais évidemment il en sera autrement.Demander à votre enfant de vous raconter.

jeu mathématiques en PS

Activité de tri:

 Différents disques étaient proposés aux enfants, de différentes tailles et de différentes couleurs.Ils ont du trouver des moyens de les classer. Ils les ont d'abord classés par couleur et ensuite par taille (petit moyen grands).Pour finir ils devaient réaliser une fleur en prenant les formes demandées (couleur et taille) par la maîtresse et en les ordonnant par taille.